y empresariales de la región y el país, pone al servicio de estas su Proyecto Educativo Institucional (PEI) como una estrategia de Gestión Transformacional que posibilita un diálogo multidisciplinar de cuatro Hélices, cuyos fundamentados se soportan en las funciones sustanciales con el objetivo de satisfacer las necesidades de las comunidades en las cuales se inserta, con capacidad de innovación y corresponsabilidad para el desarrollo sostenible. La integración de la Misión, Visión, Objetivos, Valores y Metas, se establecen como apuestas estratégicas en la definición de las políticas y modelos que se requieren para el desarrollo de la Gestión Transformacional a nivel institucional (GTI). Esto posibilita el diálogo e interés entre los diferentes actores del proceso formativo, potencializando su rol, al tiempo que redirecciona sus capacidades de interacción a través de la participación activa, el trabajo cooperativo y la co-gestión de soluciones reales a problemas estructurales. El Proyecto Educativo Institucional establece las políticas de Buen Gobierno, Gobernanza y Rendición de Cuentas; Gestión, Transferencia y co-creación del Conocimiento; Ciencia, Tecnología, Innovación y apropiación social del saber; Extensión; Internacionalización; Bienestar y Desarrollo Integral Institucional; Aseguramiento de la Calidad y Mejoramiento Continuo, Gestión Administrativa y Financiera; y de Gestión de Desarrollo de Infraestructura Tecnológica.